三、重复不仅是为记忆
生活镜像：
艺可妈觉得很奇怪：给艺可讲的《灰姑娘》故事，孩子听了多少次也没听烦，每晚，艺可总是缠着妈妈讲《灰姑娘》的故事，从不间断。妈妈表示：妈妈知道你记住了，不用读了。但艺可还是不罢休。
专家分析：
重复是孩子学习的一个特点。孩子的智力发展，不是知识在头脑中的堆积，记住知识本身，而是通过刺激、记忆来促进脑部的发育。孩子的智力在发展的过程中，需要大量的重复作为力量，当重复到达了一定程度时，新的状态就会爆发出来。另外，孩子在听熟悉的事物时，对事物的预见会给他们带来信心与安全感。
四、依恋与自理并不矛盾
生活镜像：
甜甜爸妈十分重视培养她的自理能力，从不让甜甜粘着自己。在甜甜很小的时候，就让她自己吃饭、穿衣，甚至为了培养女儿的独立性，把她送到全托的幼儿园锻炼。
专家分析：
粘父母是孩子成长过程中的一个必经的阶段，他们从对父母的依恋中感受亲情，认识世界。经过了这一阶段，孩子才能逐渐建立起健全人格。从心理发育上说，孩子很需要被重视，这与他们的自理能力并不矛盾。
提醒：
父母不宜用成人的标准来衡量孩子，而要深入孩子的内心，尊重孩子的想法。在阻止孩子的行为之前，先仔细考虑孩子这样做的原因。在对孩子提出要求的时候，先掂一掂这样的要求是否符合孩子的年龄特征。孩子像是一本书的作者，父母越有兴趣读他的作品，他就越有动力将这本书写得更加精彩。
