二、放手
放手是指孩子敢用手探索感知各种自己感兴趣喜欢的物体以获得各种触觉刺激，进而促进孩子的大脑发育的一种行为。
当孩子兴高采烈的把自己的小手塞到自己的嘴巴里，想弄明白这个小肉球是什么时，你是否 “啪”的迅速抓住孩子的小手：“不能吃手，脏！”你可知道你可能已经深深地打击了孩子一颗勇于探索的好奇心，也夺走了孩子拥有一双灵巧有力的双手的机会。你是否直到孩子在幼儿园因为不会拍球而落单、在小学因为写字难看被嘲笑、独自求学生活连吃饭穿衣这些基本生活技能也不会时，才意识到当年的一次次阻止是多么大伤害？
如果你担心孩子的小手上有细菌，不防给孩子及时洗手，最好是教会孩子正确的洗手方法，养成勤洗手的好习惯。这样也更有利于父母能够放心的让孩子“放手”去探索。
父母到底怎么做，才能让孩子更好的“放手”探索？
1、0-2个月
每天轻柔的给孩子按摩双手，可以使孩子握住双拳的小手能够更快的放松，张开小手。但是，还是要提醒家长们，记得多给孩子清洁手部，注意卫生。
2、2-6个月
吃手是这阶段孩子最爱的活动之一，多鼓励孩子吃手，让孩子通过吃手可以更好的认识到自己的小手的存在，也通过小手去触摸到外界的一切。0-6个月是孩子俯趴的黄金期，俯趴不仅有助于孩子的小手的发展，还有助于手臂、肩膀的发展，让孩子日后的身姿体态能够更优美挺拔。
3、7-12个月
这个阶段是孩子爬行的黄金期，爬行阶段的孩子好奇心很重，喜欢一边爬行一边去摸自己感兴趣的东西，这时候小手通过爬行接触地面感觉到大量的不同触感，增强了手臂的力量，也从探索好玩的东西的过程中发展了小手的控制能力和手指的灵活性。这时候的孩子喜欢拍打、喜欢扔东西、也喜欢捡地上的头发丝和抠小洞洞，这些无一不显示着孩子手部的进步。
4、13-18个月
学步阶段的孩子已经可以开始鼓励他们玩水和安全的手指画颜料了。虽然玩好以后家长可能面临的是一个浑身湿哒哒或把自己抹得五颜六色的孩子和惨不忍睹的场地，但孩子在这些玩耍的过程中却可以让小手获得更多的触觉体验。
5、19-36个月
让孩子练习悬吊式对于他手、手臂和肩膀的发展都有很大的好处，使得孩子的小手抓握更有利，手臂也更强健。橡皮泥、黏土、沙子甚至是积木、拼图游戏都能很好的锻炼孩子手指的灵活性。
6、36个月以上
这时候的孩子已经可以跨越身体的中线了，两只小手分别完成不同的工作了，所以双手的协作是这阶段孩子的发展重点。让孩子尝试去使用剪刀是一个具有挑战性的工作，但对于孩子双手协作和手眼协调有很大的帮助。让孩子去户外收集各种来自自然的礼物将会让孩子兴奋不已。家长们带着孩子，到户外去收集各种形状各异的石头、捡海边的贝壳、采集各种树叶等，这些动手的过程既能让孩子有机会用手去触碰自然，也能让孩子有一个难忘的体验。
