儿童叛逆期可以很快就过,但是也可以很长时间都没有过,主要是看父母用怎么样的行动去解决。做父母的都希望孩子乖乖的,一旦到了叛逆期就很难教导。那么6岁儿童叛逆期怎么办呢?
1、深入了解孩子行为的原因与动机
孩子和父母在一起的时间长,和父母最为亲近,要想了解孩子的内心需求,父母无法假手他人,知子莫若您俩人。
平时父母要注意观察,多与孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求,尽量多创造一些条件,使孩子的要求得到适当的或充分的满足。
当您想发火时,不妨停一停,看看孩子到底想要什么。孩子的每一个行为一定能投射出孩子内心的真正诉求。
2、原则问题绝不迁就
叛逆期的孩子是矛盾的,不断挑战规则,又不断追求规则。如果规则混乱,孩子一定缺少安全感。
父母在制定规则时要慎重科学并坚守:规则一旦制定,就必须遵守;不制定超过儿童能力的规则,例如要求孩子上课不走神等。
抓大放小,要有重点。除危及生命、健康的坚决不能做之外,其余鼓励孩子尝试,多数时候宽松,该严格的地方坚决sayno。尊重孩子的需求,有时候孩子的只是要求自主行动,例如要自己穿衣服,自己吃饭,不应当因为大人嫌麻烦而禁止孩子做。
3、多种方法巧妙引导
叛逆期的孩子“问题”多,情况多,父母应根据不同的情况可以采用不同的办法巧妙引导,对策大致分七类,请灵活运用:
对策1:激将法,利用孩子唱反调的心理,想要孩子做什么,就偏偏不让孩子做什么。
【示例】:父母让孩子吃饭,孩子偏不吃。父母可采取激将法,要求孩子不吃饭,孩子反而拼命要求吃。
注意:使用这一方法时语气尽量真实平静,要根据孩子情绪适当调整。此外相反的“你去做XX”的激将法并不有效。
对策2:冷处理,装作没看见。
【示例】:孩子到处扔东西以吸引父母注意力,装作没看见,继续和爸爸聊天。孩子看见没引起她想要的效果,就自动停止。
4、负面情绪冷静处理
孩子情绪激动时,千万不要和孩子讲道理。当孩子大哭时,情绪处理四步走:抱着孩子或者到安静的地方,静静的听孩子哭一会,让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭,是哪一种情绪,伤心还是愤怒。例如:哥哥不让你玩他的玩具,你是伤心?还是生哥哥气啊?对孩子表示同情和理解,例如:我知道你好伤心,伤心你就哭一会吧!等孩子情绪平静了,提出新的办法转移注意力,例如:我们去玩沙子吧!
6岁儿童叛逆期不要担心,要学会耐心教导孩子,不要让其一直叛逆下去就好,及早纠正。
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